为贯彻落实省委宣传部、省教育厅、团省委《关于印发<百所高校结对县（市、区）暨百万大学生走进基层、走进群众活动实施方案>的通知》（浙宣〔2015〕58号）精神（以下简称“双百双进活动”），落实我校与临安市、遂昌县的“双百双进活动”对接工作，深入推进我校实践育人工作。现制定具体方案如下：
一、目的意义
通过开展“双百双进活动”，推动我校学生在社会实践中接受生动的思想政治教育，深刻认识国情省情社情民情，激发爱国爱乡情怀，磨练意志品质；通过组织与临安市和遂昌县结对子，发挥学生在文化、科技等方面的特长，为广大基层群众送文化、送科技、送服务，巩固壮大基层思想文化阵地，培育农村社区文化新风尚，推动学生在基层实践中真正“受教育、长才干、作贡献”。
二、活动内容
活动要结合各学院实际情况，紧贴基层和百姓现实所需，科学设计、合理安排、统筹推进，重点开展“走出去”
的“三送、三关爱、三参与”行动，扎实开展专业化、个性化、多元化的服务；积极推动“引进来”的“三引入”行动，实现基层和学校的双向互动与共赢。
1.“三送”行动。一是送文化。深入农村社区，配合市（县）委、市（县）政府工作，进行政策宣讲、政策解读，帮助群众解疑释惑；在春节、中秋等重大节日时间点，开展送文艺、送书画等活动，帮助农村加强村落文化、乡贤文化建设，深入挖掘和开发当地文化资源，促进移风易俗，远离极端宗教。二是送科技。各学院要充分发挥学科专业优势，开展多形式科普活动，帮助农村培训各类适用人才，推广先进生产服务技术和科技成果。三是送教育。利用我校的人才集聚优势和广大师生的智力资源，与结对地的中小学，定期开展教育交流读书活动，推动新知识新文化引领农村农民新风尚。
2.“三关爱”行动。一是关爱老人。对象包含孤寡、留守、空巢在内的各类困难老人。定期入户开展探望陪伴活动，特别是在中秋节、重阳节等重要节日，陪伴老人一起过节，为老人送去温暖和关爱。二是关爱特殊青少年。对象包含留守、单亲、残疾等特殊青少年。定期组织开展学业辅导、情感呵护、心理援助等活动，帮助其树立正确的世界观、人生观、价值观。三是关爱失独家庭。定期组织开展精神慰藉、生产帮扶、生活照料等关爱活动，为其提供必要支持和帮助。
3.“三参与”行动。一是参与新农村建设。贯彻习近平总书记提出的“绿水青山就是金山银山”重要思想以及省委、省政府的战略部署，围绕水资源保护、垃圾处理、村容村貌整治等，特别是“五水共治”等中心工作，力所能及地参与结对地新农村建设。二是参与“互联网+”知识、技术普及。引导农民文明上网和科学用网，利用电子商务平台做好当地特色农副产品的宣传、推介、销售工作，助力农民增收、农业转型、农村发展。运用音视频、微博、微信等媒介，寻访基层先进典型，学习农村工作经验，开展农业和农村微视角记录。三是参与农事农活。以“参加一次农村劳动、体验一天农民生活、为农村发展献一策”等形式，组织学生深入农村基层，了解农民生活，体验农耕文化，学习基本农事技能。
4.“三引入”行动。一是引入民间特色文化。邀请临安市、遂昌县的结对单位，来校开展民间特色文化进校园活动。将民间传统文化通过文艺演出、公益讲座、座谈交流等形式走进校园，让广大学生感受民间文化魅力。二是引入基层农事技术能手，来校园教授示范和交流技艺,使师生充分汲取民间经验和智慧，促进日常教学科研工作。三是引入合作项目或课题，鼓励广大青年学生与基层合作，开展科技创新创业活动，帮助基层致富，锻炼学生能力，弘扬创业文化。
三、活动方式
（一）三层对接。建立学校对接临安市、遂昌县，每个学院结对一个或多个乡镇（街道），鼓励有条件的班级结对一个村（社区），构建“学校+市（县）、学院+乡镇（街道）、班级+村（社区）”的三层结对模式。
（二）假期集中实践服务。主要利用暑假、寒假，各学院以“班级+团队”、“固定+流动”、“活动+项目”等形式，开展时间较长、服务相对集中的社会实践专项活动。原则上，每名大学生在校期间参加集中式社会实践不少于1次，各学院派往结对乡镇（街道）的暑期实践团队数量不少于总数1/3，新增实践基地以结对县为主。
（三）日常经常性实践服务。利用周末、节假日等课余时间，以就近就便原则兼顾结对地方，开展小分队、社团等为单位的小型多频次志愿服务活动，推进大学生深入基层开展常态化、长效化社会实践活动。原则上，每名大学生（不含毕业班）每学期至少参加1次常态性服务活动（不限于结对市县），鼓励有条件的适当增加服务次数。
四、活动安排
每学年为一个实施周期，具体分为四个阶段：
（一）调查摸底阶段（9月）。主要做好需求排摸与人员组织工作。各学院要主动与乡镇（街道）联系沟通，深入了解实际需求，紧密结合学科专业特点，制定学院的活动行动计划。
（二）组织实施阶段（10月至次年8月）。主要做好服务实施和相关保障工作。按照“集中化实践+常态性服务”相结合模式，各学院持续深入开展”双百双进活动”，保持服务内容、项目的持续性和长效性。
（三）学院总结阶段（次年9月）。主要对学年内开展的结对活动进行总结。做好活动类型、活动次数的统计，挖掘特色活动和先进人物或先进事件典型，总结经验成果，提出改进意见，完善工作机制，不断探索健全实践育人新机制。
（四）学校总结考核阶段（次年10月）。主要做好活动总结和考核评定工作。学校对各学院的“双百双进活动”工作进行考核评定，对活动中涌现出的先进集体和先进个人进行宣传报道。
五、活动要求
（一）加强领导，强化责任落实。学校成立“双百双进活动”工作领导小组，分管校领导任组长，成员由宣传部、学工部、人事处、教务处、科技处、计财处、合作处、团委等部门负责人组成。领导小组办公室设在宣传部，负责日常工作的组织和协调。宣传部负责人任办公室主任，团委负责人任办公室副主任。党委宣传部负责对“双百双进活动”进行统一规划、统筹协调和督促检查。团委负责此项活动的牵头组织，具体负责组织发动、集中活动开展和培训指导等工作；各学院具体负责团队组建、指导教师派遣、安全教育和学生创新创业学分认定、结对活动具体实施等工作。各学院要指定专门负责人，确保活动的顺利有序有效开展。相关部门要加强沟通协调，做好服务工作，及时了解和解决活动开展过程中存在的困难和问题。
（二）注重结合，强化资源配置。把“双百双进活动”与农村文化礼堂建设相结合，与关爱农民工子女、“百校联百镇”活动、志愿者助残“阳光行动”等工作相结合。充分发挥教师特别是青年骨干教师的积极性，引导广大教师通过思政理论课实践教学、专业课程教学实践、专业实习等环节，以担任指导教师等形式指导大学生开展“双百双进活动”。要充分利用科技特派员等已有工作力量的作用；要充分利用社会资源，横向联合各种社会力量，有效进行资源整合，确保工作顺利进行。
（三）多措并举，强化工作保障。学校为“双百双进活动”的开展提供必要的经费保障，并列入年度预算。将“双百双进活动”纳入教师职称评审、教学工作量认定序列，纳入人才培养计划，落实相应的学分。高度重视实践团队的安全保障工作，加强安全意识教育，每次实践活动学院均需配备充足的带队老师，负责实践团队路上及活动过程中的安全。
（四）注重实效，强化考核激励。“双百双进活动”工作领导小组将对各学院活动开展情况进行不定期的督查指导，切实发挥考核督导作用，促进活动扎实开展。通过采取实地考察、专项检查和民意调查等方式，对各学院开展的“双百双进活动”进行评估，并通过一定形式予以通报。
（五）重视宣传，强化示范引领。各学院要积极利用微博、微信等新媒体和大众传媒，对活动中涌现的先进典型包括典型项目、典型人物、典型事件等，进行及时有效地宣传，不断扩大影响力和感染力，充分发挥先进示范引领作用。
鉴于暨阳学院与诸暨市的对接合作基础，不再安排与其他市（县）的对接。暨阳学院主要与诸暨市开展“双百双进活动”，具体工作要求参照本《实施方案》执行。
